venerdì 27 novembre 2020

INDICAZIONI PER ALUNNO ASSENTE IN DATA 27/11

Buon giorno oggi Venerdì 27/11 in classe si è svolta, l'attività di ITALIANO.

Noi incominciamo subito con la correzione del lavoro assegnato ieri. 




I compagni hanno fatto la prova sui nomi per verificare se sanno riconoscerne le caratteristiche: genere, numero, difettivi o sovrabbondanti, comuni o propri, concreti o astratti.

Quando rientrerai a scuola la dovrai fare anche tu.

Poi è stato assegnato il seguente compito per Lunedì, con allegato anche l'invito per l'incontro con meet della settimana prossima.


Ecco L'impostazione del compito nel quaderno blu e la scheda scaricabile/stampabile.

Compito per Lunedì 30/11

Qui di seguito pubblico la correzione delle ultime tre pagine lette nel libro verde.



La pagina seguente l'avevo già pubblicata, la ripubblico così è più semplice per chi non l'avesse ancora corretta.


Ho cercato nelle risposte di essere più completa possibile.

Nel testo ho sottolineato tre SIMILITUDINI (paragoni):
come ramoscelli: cioè le radici della barba erano grosse come dei ramoscelli.
come il suono di un violoncello: cioè la voce era bassa e profonda come il suono di un violoncello.
il pozzo profondo: non è un vero pozzo, ma è riferito agli occhi, cioè gli occhi erano profondi come un pozzo.

Per oggi abbiamo finito
Buon Fine Settimana!😉

👋🏻La maestra😚

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